只要公眾需要每天都是科學(xué)日
百姓的“科學(xué)日”
如今，我市科普工作正以院士、專家巡回報告，定期舉辦論壇，經(jīng)常性地請大、中、小學(xué)師生到所參觀、互動交流等多種形式隨時隨地進(jìn)行著，日漸常態(tài)化的科普早已讓“重離子”、“南極”、“冰川”這些字眼離普通公眾越來越近，近到一說治療癌癥馬上就能想到蘭州“重離子”，一說“南極”馬上就能想起不少寒旱所的院士、專家參加過南極科考，甚至還能不假思索地說出“施雅風(fēng)”等大科學(xué)家的名字。
中科院“公眾科學(xué)日”在蘭州老百姓心中的影響力已越來越大。蘭大附中的高中物理老師馬正弟告訴記者，該校的物理老師連續(xù)多年組織高中生集體去近物所感受大科學(xué)裝置，“公眾科學(xué)日”期間的科普報告和專家實地講解，對于高二學(xué)生理解物理課本中有關(guān)加速器章節(jié)非常有效。市教育局人事處的小王今年拉著父親、兒子和朋友一起到近物所參觀。他說，蘭州“重離子”的名氣太大了。去年他就來過近物所，今年是想讓孩子也有些淺顯的認(rèn)知。以往，“公眾科學(xué)日”到中科院蘭州各所參觀學(xué)習(xí)的“主力軍”以大、中、小學(xué)的學(xué)生為主，約占總?cè)藬?shù)的80%，普通市民較少。之所以如此，是有些市民認(rèn)為科研院所的研究離自己太遠(yuǎn)，怕自己去了聽不懂、看不明白。而記者今年實地采訪時發(fā)現(xiàn)，有不少老人和孩童都在興致勃勃地參觀，連四五歲的小朋友在寒旱所看沙盤的時候都非常感興趣。
“科學(xué)日”常態(tài)化
中科院“公眾科學(xué)日”正日漸常態(tài)化，中科院蘭州各所為此做出的努力有目共睹。中科院蘭州化物所薛群基院士曾做過題為“科普是科技工作者義不容辭的責(zé)任和義務(wù)”的報告，也曾多次為高校、學(xué)院師生作科技專題報告，傳播科學(xué)知識，宣傳科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法。據(jù)該所王天新介紹，在本屆“公眾科學(xué)日”之前，該所已提前一周舉行了這項活動，當(dāng)時有科中和二中的師生300余人到所參觀。而寒旱所、近所物也分別提前接待了寧臥莊小學(xué)和一中的數(shù)百名師生。記者還了解到，5月7日，中科院青年創(chuàng)新促進(jìn)會近物所小組邀請中科院特聘研究員PeterHorvathy教授為張掖中學(xué)師生做了科普報告，而這已是該小組組織的第四場科普系列報告，今后還將繼續(xù)在西部地區(qū)一些中學(xué)舉辦。
讓科普成為常態(tài)已成為國內(nèi)有識之士的共識，也是國家正在努力促動的。本月初，中國科協(xié)常務(wù)副主席、書記處第一書記、黨組書記陳希在我市調(diào)研時，向中科院蘭州各所和蘭州大學(xué)發(fā)出邀請，希望這些大所名校參與到中國科協(xié)與教育部正在醞釀的一項旨在提升青少年科學(xué)素質(zhì)的計劃中，讓一流科學(xué)家親自指導(dǎo)一流中學(xué)生。陳希指出，名師出高徒是有道理的。借鑒國外經(jīng)驗，科研院所和高校可以考慮讓同城的拔尖中學(xué)生每周或定期接觸一次大科學(xué)家，參與到科學(xué)家的課題研究中。哪怕只是讓中學(xué)生幫著查閱資料、了解科學(xué)家正在研究的內(nèi)容，對于中學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高、后備人才的培養(yǎng)都將起到不可低估的作用。
蘭州人愛上學(xué)科學(xué)
科研院所和高校應(yīng)該在決策咨詢、學(xué)術(shù)交流之外，為公眾素質(zhì)教育特別是青少年科學(xué)素質(zhì)的提升做出更多努力。目前，中國科協(xié)與教育部已初步擬定30多所高校作為試點高校，讓同城一流科學(xué)家與一流中學(xué)生“對接”。尤其在全國中學(xué)生科學(xué)夏令營期間，優(yōu)秀中學(xué)生可以“進(jìn)駐”試點高校，傾聽資深院士和科學(xué)家的獨到科學(xué)見解，“零距離”接受大科學(xué)家一對一或一對多的指導(dǎo)。
提高公民科學(xué)素質(zhì)，對于增強公民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力、改善生活質(zhì)量、實現(xiàn)全面發(fā)展意義重大，相信在全社會的共同努力下，“公眾科學(xué)日”不會再停留在每年5月的這兩天，只要公眾需要，每天都是“科學(xué)日”。
來源：蘭州晚報
